Ingin Tetap Unggul Meski AI Makin Canggih? Mendikdasmen Ungkap 4 Kunci yang Harus Dimiliki Siswa

KebonCinta.com - Perkembangan kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) membuat dunia pendidikan menghadapi perubahan besar. Siswa kini memiliki akses terhadap berbagai teknologi yang dapat membantu memahami pelajaran, menyelesaikan persoalan, hingga menemukan informasi dalam waktu singkat.

Namun, kemampuan menggunakan teknologi saja tidak cukup untuk menjamin keberhasilan di masa depan. Anak-anak juga perlu memiliki keterampilan dan karakter yang membuat mereka mampu berkembang di tengah perubahan zaman.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti membagikan empat prinsip yang dapat diterapkan siswa agar tetap unggul di tengah perkembangan AI. Prinsip tersebut dikenal sebagai 4C, yakni Being Creative, Being Consistent, Being Curious, dan Being Cool.

Baca Juga: Mulai 2027 Status Guru Berubah? Ini Nasib PPPK Paruh Waktu dan Guru Non-ASN Setelah 31 Desember 2026 

Pesan tersebut disampaikan Mu'ti melalui unggahan akun Instagram Kemendikdasmen pada Minggu (8/11/2026). Ia mengingatkan bahwa teknologi seharusnya digunakan untuk mendukung kemampuan manusia, bukan menggantikan kecerdasan yang dimiliki setiap individu.

Lantas, apa saja empat kunci yang perlu dikembangkan siswa?

1. Being Creative: Berani Mengembangkan Ide Baru

Kreativitas menjadi kemampuan penting yang perlu diasah sejak usia sekolah. Siswa tidak cukup hanya menghafalkan materi atau mengikuti contoh yang diberikan guru. Mereka juga perlu belajar menghasilkan gagasan, menemukan pendekatan berbeda, dan menciptakan sesuatu berdasarkan pengetahuan yang dimiliki.

Mu'ti menjelaskan bahwa kreativitas bukan kemampuan yang dapat dibentuk secara instan melalui pengajaran. Potensi tersebut perlu ditumbuhkan melalui berbagai pengalaman dan kesempatan untuk bereksplorasi.

Dalam praktiknya, siswa dapat melatih kreativitas dengan membuat proyek sederhana, menulis karya, mengikuti kegiatan seni, atau mencoba menyelesaikan persoalan menggunakan pendekatan yang berbeda.

2. Being Consistent: Tidak Mudah Menyerah dalam Berproses

Kemampuan berikutnya adalah konsistensi. Menurut Mu'ti, tidak ada orang hebat yang memperoleh keberhasilan secara tiba-tiba. Prestasi biasanya lahir dari ketekunan dan kesungguhan dalam menjalani proses.

Siswa perlu membiasakan diri belajar secara teratur, menyelesaikan tanggung jawab, serta terus memperbaiki kemampuan meskipun menghadapi kesulitan.

Konsistensi juga mengajarkan bahwa kegagalan bukan alasan untuk berhenti. Justru melalui kesalahan dan pengalaman, siswa dapat mengetahui kekurangan yang perlu diperbaiki.

3. Being Curious: Memelihara Rasa Ingin Tahu

Rasa ingin tahu menjadi modal penting agar siswa tidak berhenti belajar. Anak yang memiliki keingintahuan tinggi cenderung terdorong untuk mencari penjelasan, membaca berbagai sumber, dan mencoba hal-hal baru.

Mu'ti mendorong siswa untuk terus menggali pengetahuan melalui aktivitas seperti membaca buku maupun melakukan eksperimen.

Di tengah kemudahan AI, rasa ingin tahu juga dapat menjadi pembeda. Siswa tidak sekadar menerima jawaban dari teknologi, tetapi berusaha memahami alasan, membandingkan informasi, dan menemukan pengetahuan tambahan.

4. Being Cool: Berprestasi Tanpa Menjadi Sombong

Kunci terakhir adalah Being Cool. Istilah ini tidak sekadar berkaitan dengan penampilan atau popularitas, melainkan sikap siswa dalam menjalani proses pengembangan diri.

Mu'ti mengingatkan agar anak-anak tetap rendah hati meskipun berhasil meraih prestasi. Menjadi juara bukan alasan untuk merasa lebih tinggi daripada orang lain.

Siswa juga diharapkan terus menjaga imajinasi dan kreativitas agar tidak berhenti berkembang setelah mencapai keberhasilan tertentu.

AI Hanya Alat, Kemampuan Manusia Tetap Harus Diasah

Selain memperkenalkan prinsip 4C, Mu'ti menegaskan bahwa teknologi secanggih apa pun tetap bergantung pada sumber daya pendukung.